21. English for Academic Purposes
Author: / R.R. Jordan
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language - Study and teaching (Higher), Foreign speakers,English language - Rhetoric - Study and teaching,Academic writing - Study and teaching,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی (عالی ) - خارجیان,زبان انگلیسی - معانی و بیان - راهنمای آموزشی,گزارش نویسی دانشگاهی - راهنمای آموزشی
Classification :
PE1128
.
A2
,
J646
22. Essay Writing
Author: کسرائيان ، عباس
Library: Library of Center for Research in Education (Qom)
Subject:
Classification :
۸۰۸
/
۴۲
ک
۵۴۷
م
23. Essay writing
Author: فخر روحانی ،محمدرضا
Library: (Allameh Amini Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،زبان انگلیسی - معانی و بیان، ,،زبان انگلیسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی )عالی (، ,،زبان انگلیسی - کتابهای قرائت )دانشگاهی (، ,،مقاله نویسی،
Classification :
80
،
8/4
،
2
ک
547
الف
24. Essay writing simplifed
Author: Sallyanne H. Fitzgerald
Library: Central Library of Hazrate Masoumeh University (Qom)
Subject: زبان انگلیسی -- معانی و بیان,مقالهنویسی -- راهنمای آموزشی
Classification :
PN
۴۵۰۰
/
ف
۹
الف
۵
25. Exploring Technology for Writing and Writing Instruction
Author:
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language - Rhetoric - Study and teaching - Computer-assisted instruction,Educational technology,English language - Composition and exercises - Study and teaching - Computer-assisted instruction,زبان انگلیسی - معانی و بیان - راهنمای آموزشی - آموزش به کمک کامپیوتر,تکنولوژی آموزشی,زبان انگلیسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی - آموزش به کمک کامپیوتر
Classification :
PE1404
.
E97
2014
26. Feedback in Second Language Writing
Author: / edited by Ken Hyland, Fiona Hyland
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Language and languages - Study and teaching (Higher),Rhetoric - Study and teaching (Higher),Second language acquisition,زبان - راهنمای آموزشی (عالی),معانی و بیان - راهنمای آموزشی (عالی),زبان دوم - یادگیری
Classification :
P53
.
27
.
F44
2006
27. Generation 1.5 in College Composition
Author: / Edited by Mark Roberge, Meryl Siegal, Linda Harklau
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language, Study and teaching, Foreign speakers,English language, Rhetoric, Study and teaching, United States,Report writing, Study and teaching (Higher), United States,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان,زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی -- ایالات متحده,گزارشنویسی -- راهنمای آموزشی (عالی) -- ایالات متحده
Classification :
PE1128
.
A2
,
G434
2008
28. Generation 1.5 in College Composition : Teaching Academic Writing to U.S.-Educated Learners of ESL
Author:
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language - Study and teaching - Foreign speakers,English language - Rhetoric - Study and teaching - United States,Report writing - Study and teaching (Higher) - United States,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - خارجیان,زبان انگلیسی - معانی و بیان - راهنمای آموزشی - ایالات متحده,گزارش نویسی - راهنمای آموزشی )عالی( - ایالات متحده,Roberge, Mark,Siegal, Meryl,Harklau, Linda
Classification :
CD-B
,
PE
,
1128
,.
A2
,
G434
,
2008
29. Hearing Ourselves Think : Cognitive Research in the College Writing Classroom
Author:
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language - Rhetoric - Study and teaching,English language - Rhetoric - Research,Cognition - Research,زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی,زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- تحقیق,شناخت -- تحقیق,Penrose, Ann M., editor,Sitko, Barbara M., editor
Classification :
CD-B
,
PE
,
1404
,.
H3
,
1993
30. Intertexts
Author: \ Edited by Marguerite Helmers
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language--Rhetoric--Study and teaching,Report writing--Study and teaching (Higher),Reading (Higher education),زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی,گزارشنویسی -- راهنمای آموزشی (عالی) ,خواندن (آموزش عالی)
Classification :
E-Book
,
31. Life Writing
Author: / Sara Haslam and Derek Neale
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Creative writing (Higher education), Problems, exercises, etc,English language, Rhetoric, Study and teaching,Authorship, Problems, exercises, etc,نویسندگی خلاق (آموزش عالی) -- مسائل، تمرینها و غیره,زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی,نویسندگی -- مسائل، تمرینها و غیره
Classification :
PE1404
.
H384
2009
32. Patterns: a short prose reader
Author: / Mary lou conlin.,کانلین,Conlin
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: زبان انگلیسی,English language,زبان انگلیسی,English language,زبان انگلیسی,English language, -- کتابهای قرائت (دانشگاهی), -- College readers*, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- معانی و بیان, -- Rhetoric,a03,a03,a05,a05,a07,a07
Classification :
PE1417
.
C6C6
2003
33. Principles and Methodology of translation
Author: ./ Hossein Mollanazar,ملانظر, Mollanazar
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: زبان انگلیسی,ترجمه,زبان انگلیسی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- معانی و بیان
Classification :
PE
۱۴۹۸
/
م
۷
پ
۴ ۱۳۹۲
34. Principles and Methodology of translation
Author: ./ Hossein Mollanazar,پشت جلد به فارسی: اصول و روش ترجمه.,ملانظر, Mollanazar
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: زبان انگلیسی,ترجمه,زبان انگلیسی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- معانی و بیان
Classification :
PE
۱۴۹۸
/
م
۷،
پ
۴
35. Principles and Methodology of translation
Author: Hossein Mollanazar
Library: Central Library of Hazrate Masoumeh University (Qom)
Subject: زبان انگلیسی -- ترجمه -- راهنمای آموزشی (عالی),ترجمه,زبان انگلیسی -- معانی و بیان
Classification :
PE
۱۴۹۸
/
م
۷
الف
۶
36. Principles and Methodology of translation,اصول و روش ترجمه
Author: Hossein Mollanazar,ملانظر? حسین
Library: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
Subject: زبان انگلیسی -- ترجمه -- راهنمای آموزشی )عالی ( ترجمه زبان انگلیسی -- معانی و بیان
Classification :
PE
1498
/
م
7
پ
4
37. (Re) Articulating Writing Assessment for Teaching and Learning
Author: \ Brian Huot.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language -- Rhetoric -- Study and teaching.,Grading and marking (Students),زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی ,شاگردان -- نمره و رتبهبندی
Classification :
E-Book
,
38. (Re)Articulating Writing Assessment for Teaching and Learning
Author:
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language - Rhetoric - Study and teaching,Grading and marking (Students),Report writing - Evaluation,College prose - Evaluation,زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی,شاگردان -- نمره و رتبهبندی,گزارش نویسی -- ارزشیابی,Huot, Brian A.,Re Articulating Writing Assessment for Teaching and Learning[Electronic Source]
Classification :
CD-B
,
PE
,
1404
,.
H86
,
2002
39. Reading-to-Write
Author: \ Linda Flower ... [et al.].
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Reading (Higher education),خواندن (آموزش عالی) ,a03,a03,English language-- Rhetoric-- Study and teaching.,Report writing-- Study and teaching (Higher),زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- راهنمای آموزشی ,گزارشنویسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
Classification :
PE
1404
.
R4
1990
E-Book
,
40. Research Genres
Author: / John M. Swales
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: English language - Study and teaching (Higher) - Foreign speakers,English language - Rhetoric - Study and teaching,Interdisciplinary approach in education,Dissertations, Academic - Authorship,Research - Methodology,Academic writing,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی (عالی) - خارجیان,زبان انگلیسی - معانی و بیان - راهنمای آموزشی,آموزش و پرورش - رویکرد میان رشته ای,پایان نامه ها- نویسندگی,تحقیق - روش شناسی,گزارش نویسی دانشگاهی
Classification :
PE1128
.
A2
,
S94
2005